为加强辅导员老师与各专业老师的沟通与配合，促进学生全面发展，共同推进学生管理建设。按照工作计划安排，近期开展辅导员老师与专业老师交流座谈会，学院全体辅导员于各专业老师参加本次交流座谈会。座谈会上，辅导员老师与专业老师就学生课堂出勤情况、班级学风整体建设及课堂教学模式等方面进行了共同探讨，深刻分析了目前现有问题，就如何更好地推进学生的专业认知教育提出了许多建设性意见。着重强调要积极掌握学生学习动...
为切实加强我院学生公寓的管理工作，加强学院辅导员与公寓辅导员之间的交流沟通，更加准确掌握学生生活动态，及时解决学生问题，将学生宿舍的安全保障工作落到实处。11月22日，机械工程与自动化学院与学生处公寓管理中心联合开展工作交流座谈会。会上，学院辅导员与公寓辅导员围绕学生寝室管理进行交流，结合学院学生宿舍管理工作的实际安排，共商学生寝室内务管理、寝室违纪行为及学生心理健康等方面的改进措施。学院辅导员表...
为更好落实立德树人根本任务，积极营造良好的校友文化氛围，机械工程与自动化学院充分挖掘校友资源，积极统筹谋划，于求实楼一楼楼梯处建成了我院校友文化墙。校友文化墙在激励学生奋进好学，以优秀校友为榜样的同时，也为涵育学院师生和校友的爱校情怀起到了积极作用。我院校友文化墙由高质量就业优秀校友墙、考研优秀校友墙两部分组成，分别设立在机械工程与自动化学院两侧楼梯处，体现了机械学院对学生培养的丰硕成果。其中...
为提升我院日常管理和教学质量水平，深入了解学生的学习情况与生活需求。11月1日，机械工程与自动化学院举办2023-2024学年第一学期期中师生座谈会。机械工程与自动化学院分党委副书记李洋，副院长张丽娜、邢艳，教研室主任王彦光、朱晓慧、张晓慧，全体辅导员及学生代表出席此次会议。座谈会上，分党委副书记李洋指出期中师生座谈会是学院教学反馈的一个重要环节。座谈会中，学生代表们发言积极踊跃，从课堂教学、教学质量、心...
为提升新教师教学水平，助力新教师快速成长。10月30日下午，质量管理与评估处和机械工程与自动化学院在机械楼5421会议室联合举办第2期名师工作坊——暨机械工程与自动化学院定制专题教学研讨沙龙活动，活动现场特邀教学专家辽宁石油化工大学多依丽副教授、沈阳理工大学刘军教授和宋凯教授作主题报告。机械工程与自动化学院副院长张丽娜、副院长邢艳及新教师代表参加了活动，活动由质量管理与评估处副处长高明华主持。辽宁石油化...
10月25日，由辽宁省教育厅主办，东北大学承办的“2023年辽宁省本科大学生机器人竞赛——沙排之王”公布决赛成绩，省内高校22支参赛队进入决赛，由我学院机器人专业张凤南老师指导的参赛队在本次比赛中荣获三等奖1项。2023年辽宁省大学生机器人竞赛的主题为“沙排之王”，作为辽宁省内规模最大、影响力最广的机器人竞赛之一，吸引了来自全省各大高校的顶尖学生参与。本次竞赛主题不仅考验参赛者的技术水平，更对他们的创新思维和...
10月24日下午，我院在5421会议室召开了校级督导工作反馈会，校级督导团王晓方教授、任文涛教授、邱立春教授、董林福教授出席会议，会议由机械工程与自动化学院副院长张丽娜主持，我院近两年入职新教师参加了会议。会上，四位校级督导对机械学院教学工作表示了肯定，机械学院青年教师能够以积极饱满的工作态度完成教育教学工作，对学院及学校的教学工作起到良好的引导作用。四位督导专家指出了新教师在教学方面存在的共性问题和...
9月2日，武汉华中数控股份有限公司董事长陈吉红一行五人来到我校交流访问，校企双方深入探讨校企合作新项目—服务“一带一路”国家的中俄双语高档数控机床应用技术订单班，联合培养行业急需的“专业+俄语”的高素质应用型人才。武汉华中数控股份有限公司董事长陈吉红，副总裁蒋荣良，沈阳工学院校长李康举，副校长徐颖、杨秀英出席会议。李康举对陈吉红董事长一行的到来表示热烈地欢迎，强调武汉华中数控股份有限公司是我校多年...
10月21-22日，由辽宁省教育厅主办，沈阳航空航天大学承办的“第四届辽宁省三维数字化创新设计大赛”落下帷幕，省内共677件作品入围复赛参加答辩，机械工程与自动化学院参与的竞赛主题是数字工业设计大赛，在本次大赛中获得特等奖3项、一等1项、二等奖4项以及三等奖10项。机械学院参赛学生和指导教师团体照获奖学生代表领奖比赛前同学们精心准备，在指导教师的专业指导下，每一个作品都见证了他们的付出与成长；在比赛的过程中同...
为了进一步加强我院学风建设，优化学风建设长效机制，营造良好的育人氛围，引导学生树立远大理想，明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，遵守学习纪律，促进学生综合素质的全面提升，从而提高人才培养质量，特制定本方案。活动目的：全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，围绕学校中心工作，夯实“勤、学、思、信”学风文化，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，培养良好的学习习惯，激发学习积极性，提高...
