机械与运载学院“文明课堂” 主题教育活动实施方案

为创建优良的教风学风，提高大学生的课堂学习效果和文明修养，切实促进课堂教学质量的提高，学院决定开展“文明课堂”主题教育活动。有关事宜通知如下：

一、指导思想

坚持立德树人，通过文明养成教育，不断提高大学生的纪律意识、自律能力和文明修养，进一步引导大学生端正学习态度，掌握学习方法，提高学习效果。

二、组织领导

为保障“文明课堂”主题教育活动的顺利进行，学院决定成立“文明课堂”建设工作领导小组，负责文明课堂建设工作的组织、管理、检查、督导等工作。

三、活动内容

（一）开展“纪律课堂”建设工作：

1.严格落实学生请假制度。辅导员和任课教师要加大学生教育力度，对学生提出明确要求，确保学生不旷课、不迟到、不早退。

2.严格执行课堂考勤制度。任课教师要根据学校的要求，认真做好课前考勤；辅导员要及时了解所负责班级学生到课情况，及时汇总分析，发现问题，有针对性地做好教育、处分等工作。

3.实施辅导员（班主任）与任课教师联系制度。辅导员（班主任）要经常到课堂听课查课，及时了解学生的学习状况和课堂纪律情况，与任课教师保持密切联系，及时听取任课教师的意见和建议，并采取有针对性的措施及时落实。

4.明确任课教师为课堂秩序第一责任人。任课教师既要以身作则，率先垂范，更要坚决杜绝学生在课堂上吃东西、睡觉、玩手机、不带教材等影响课堂教学的各种行为。

（二）开展“礼仪课堂”建设工作：

1.加强学生文明礼仪教育。教育学生着装文明得体，注重仪表仪容，不穿拖鞋、背心、短裤进入教学区域等。不在教学区域大声喧哗，不在教室附近大声接打手机，不占座，不抢座，不在课堂吃食物。

2.创建相互尊重的师生关系。提倡学生主动在课前课后向任课教师问好致谢，主动为任课教师擦黑板；任课教师主动关心学生学习生活状态，指导学生学业发展。

（三）开展“效率课堂”建设工作：

1.拒绝手机提高课堂学习效率。辅导员组织开展好“无手机课堂”主题班会，引导学生养成良好的学习习惯；任课教师加强课堂管理，课前组织学生将手机统一放在每个教室的手机带中。

2.教材必备提高课堂学习效果。学生走进课堂必须携带教材，辅导员（班主任）加强对学生课堂不带教材的检查和督促；任课教师要加强对学生不带教材的管理，引导学生有效融入课堂，提高课堂学习效果。

四、活动安排

1.辅导员通过各种形式将“文明课堂”活动的实施方案、活动内容和活动要求向班级同学传达。同时要深入课堂和各专业班级，做好课堂考勤和督导检查工作。学院学生会要利用宣传栏、宣传海报、微信和学院网站做好“文明课堂”建设的宣传工作。各班级要组织开展好“文明课堂”建设主题班会，引导学生养成文明习惯。

2.学院成立“文明课堂”建设活动检查小组和督导小组，对“文明课堂”建设工作进展情况进行监督检查，并定期通过学院网站和通报的方式公布检查结果。

五、具体要求

1.统一思想，提高认识，增强做好“文明课堂”主题教育活动的主动性和自觉性。

2.密切协作，有效衔接，认真开展好“文明课堂”主题教育活动。

3.明确责任，广泛发动，形成齐抓共管的“文明课堂”创建活动声势。

4.树立典型，加强交流，推动文明创建活动走向深入。

机械与运载学院

2018.4.19