为进一步深化学生对机械电子工程专业人才培养目标的理解，帮助学生明确专业学习方向与职业发展路径，机械能工程与自动化学院机械电子工程专业于3月24日--3月27日面向22-25级全体学生开展了人才培养方案系列解读活动。本次活动由专业带头人张晓慧老师与各年级辅导员（22级钟博老师，23级张旭老师，24级要志鹏老师，25级王晶老师）共同主持，采用线上线下相结合的形式，结合不同年级学生的学习阶段、发展特点与实际需求进行分层分类讲解，旨在引导学生科学规划学业进程，夯实专业发展基础。  

在面向22级毕业生的线上专场解读中，张老师围绕毕业要求与学业发展规划展开讲解，重点介绍了课程修读、实践环节、创新学分等硬性毕业条件，提醒学生及时核验个人学分完成情况，做好查漏补缺。同时，针对毕业设计（论文）的选题要求、时间安排、过程管理及常见问题，张老师也给予了系统性的指导，帮助毕业生明确最后一学期的关键任务与注意事项。  

针对23级、24级和25级在校生，张老师结合各年级的学业需求，分别进行了针对性解读。她从课程体系入手，系统梳理了机电产品设计系列核心课程的逻辑主线，明确科目之间的衔接要点，强调不同年级应聚焦的学习重点与发展方向，鼓励学生在当前阶段夯实专业基础、提升实践能力，为后续高阶课程学习及就业或考研做好充分准备。  

针对23级、24级和25级在校生，张老师结合各年级的学业需求，分别进行了针对性解读。她从课程体系入手，系统梳理了机电产品设计系列核心课程的逻辑主线，明确科目之间的衔接要点，强调不同年级应聚焦的学习重点与发展方向，鼓励学生在当前阶段夯实专业基础、提升实践能力，为后续高阶课程学习及就业或考研做好充分准备。  

此次人才培养方案系列解读活动，为机械电子工程专业与学生之间搭建了高效沟通的桥梁，帮助各年级学生精准把握人才培养要求，进一步明确了不同阶段的学习重点与发展方向。下一步，机械工程与自动化学院机械电子工程专业将继续围绕人才培养目标，持续开展多样化的学业指导、实践教学与职业规划活动，助力学生全面发展，努力培养适应先进制造与智能装备领域需求的高素质机械电子工程专业人才。