为传承雷锋精神、凝聚青年力量助力全面振兴，机械工程与自动化学院开展“青春展风采，精神永流传”宣讲活动。通过讲述雷锋在辽宁的奋斗故事，激发同学们将个人成长融入学院建设。比赛过程中，参赛选手紧扣主题，结合自身经历与感悟，通过生动的语言和精彩的表现，从多元视角阐述对雷锋精神的理解，也向观众展示了他们对雷锋精神的深刻理解和感悟。选手们精彩的演讲，深深感染了现场观众与评委，赢得阵阵掌声。 通过本次比赛...
为了全面推进学生工作，提高学生干部工作积极性，持续强化师生交流，12月23日，机械工程与自动化学院于求实楼429召开第十二届团委学生会第二次例会。机械工程与自动化学院分党委书记、副院长石佳，团委书记要志鹏以及全体学生会成员参加本次例会。会议伊始，石佳书记发表热情洋溢的开场致辞，向大家介绍了自己，并对本学期的工作表示肯定，赞扬了大家在工作中的积极态度和付出的辛勤努力，与此同时，向各部门提出了以下三点要求...
为提升各部门成员的专业素养，加深各部门之间的交流与联系，为后续工作提供更好的支持，12月19日，机械工程与自动化学院新媒体中心与网信部在求实楼207教室共同开展学生干部技能培训。培训伊始，新媒体中心负责人杨明宇对新闻稿撰写、图文排版和表格运用进行了详细讲解，网信部部长高佳媛为大家详细地介绍了网页版和手机App版易班的功能和使用方法，重点讲解了“微社区”发布的具体操作，帮助同学们更好地学习易班平台相关操作...
为增强学生诚信考试意识，严肃考试纪律，进一步树立诚实守信的优良学风，营造公平公正的考风。针对近期即将到来的英语四六级考试及期末考试，12月13日，机械工程与自动化学院开展“诚信考试”主题班会。由各年级辅导员老师主讲，我院全体学生参会。会上，辅导员老师们对本学期工作进行了回顾和总结，明确大学生应该具备的诚信品质和道德规范，同时详细介绍了考试的相关要求，明确考试时间、地点、注意事项等。强调诚信考试是检...
为强化纪律督察委员会各部门之间的交流与合作，营造和谐且高效的工作环境，提高部门沟通与协作效率，加强部门团队的整体建设，2024年12月9日，机械工程与自动化学院第二届纪律督察委员会第一次例会于求实楼101教室顺利展开。本次会议由郑琪琳主持。会议伊始，纪律督察委员会主席杨文齐对全体成员表达了热烈的欢迎和衷心的感谢，并介绍了纪律督察委员会的核心使命与职责范围。随后，主席团成员和各个部长依次介绍每个部门的工作...
为扎实推进我院团委学生工作，促进工作效率提升，进一步做好学生服务工作，12月1日，机械工程与自动化学院第十二届团委学生会第一次例会于求实楼101顺利召开。院学生会主席团、全体学生干部参加本次例会。本次会议由任生主持。会议伊始，执行席胡锦东欢迎新成员的加入。随后，由主席团成员逐一向大家阐述身为学生干部应该承担的责任与义务，总结工作经验。希望全体学生干部能够不忘初心，以积极、认真的态度对待工作，全心全意...
为进一步帮助同学们感受英语语言环境，锻炼英语听力和口语能力，增加英语日常词汇积累，建立良好的英语学习环境，丰富学生的校园文化生活。2024年11月27日，机械工程与自动化学院开展“五个一”强基计划之英语视听每周一练活动。我院全体24级在校学生参与此次活动。影片主要讲述了小男孩米格尔追求音乐梦想的故事，影片以“亲情”作为显性主题，将“感动”与“深度”完美结合。电影中12岁的米格从小热爱音乐，怀揣着一个音乐梦...
为优化我院易班平台建设，促进易班规范化运行，提高易班工作队伍的能力和水平。2024年11月27日，机械工程与自动化学院于求实楼223教室召开易班工作站培训会，机械工程与自动化学院易班分站全体成员参会，会议由网信部部长高佳媛主讲。本次易班培训，高佳媛同学介绍了我院易班的基本情况和近期的工作成效，并为大家讲解了易班建设工作考核办法，旨在让成员们更加准确地理解与掌握易班平台的核心功能和应用技巧。同时，她强调，易...
为充实同学们的课余生活，减轻日常课业压力，提高心理调适能力，2024年11月26日，机械工程与自动化学院组织观看“辽宁高校心理阳光大讲堂”线上直播讲座，此次讲座由李媛教授主讲，机械工程与自动化学院全体学生观看了此次讲座。讲座中，李媛教授向同学们介绍了精神内耗的定义及表现、精神内耗的影响因素、什么是自动化思维等心理知识，她联系教学实际进行互动、讨论，通过幽默的语言、专业的知识，将理论融于一个个鲜活的案例...
为了让同学们了解校规校纪，引导同学们自觉遵守学校规章制度，培养自身良好的行为习惯，促进优良校风的形成。2024年11月24日，机械工程与自动化学院组织开展“应知应会”考试。此次考试由全体2024级新生助理辅导员监考，我院全体2024级在校生参加此次考试。考试期间，同学们遵守纪律、认真思考、仔细作答。监考人员尽职尽责、公正严明，保障了考试的顺利进行。本次考试设置多种题型，包括填空题、选择题、论述题等，运用多种形...
