为进一步推动大学生社会实践活动的深入开展，搭建实习经验交流平台，帮助更多学生明确职业发展方向，2025年7月21日-8月6日，沈阳工学院机械工程与自动化学院“企航先锋队”前往库卡机器人（广东）有限公司，开展“‘实’干笃行，‘践’证不凡”暑期社会实践活动。

我校与库卡深度共建库卡授权工业机器人学院订单班，秉持“校企协同、精准育人”理念，依托库卡顶尖技术资源，构建“课程嵌入企业标准、实践对标真实产线、认证衔接岗位能力”的三维培养体系。学生系统学习工业机器人编程、自动化系统集成等前沿知识，通过库卡认证工程师培训，实现理论到实战的无缝衔接。目前，这批学生已陆续到库卡机器人（广东）有限公司实习，将课堂所学与实践结合，积累丰富经验，提升专业技能，为职业发展筑牢基础，成为学校产教融合的成功范例。

实践团成员们在库卡机器人（广东）有限公司度过了一段充实又难忘的暑期实践时光。他们深入企业不同岗位，近距离接触精密机械臂的柔性装配、智能产线的全流程自动化，还参与了多个项目的辅助研发工作。8月6日，实践团举办“‘实’干笃行，‘践’证不凡”线上分享会。就实践中遇到的问题、职业规划等方面进行了热烈讨论。

在分享会上，实践团成员们分别讲述了自己在库卡机器人（广东）有限公司的实践故事。同学们表示，在实践初期，面对陌生的工作环境和复杂的业务流程，自己曾一度感到迷茫，但在企业导师的耐心指导和同事们的热心帮助下，逐渐适应了工作节奏。这段实践经历让同学们明白了，在学校学到的理论知识只是基础，真正的成长来自于不断解决实际问题的过程。同时，也让他们清楚地认识到自己的不足之处，为今后的学习指明了方向。

22机器人01班董思佳

实习实践期间，我在拆装实操中结合理论知识深入理解机械结构，专业能力日渐扎实。从起初的旁观学习到主动参与实践，深刻体会到“做中学”的高效性。在订单班学习时，那些紧跟企业标准的课程的实践，早已为我打下了理论联系实际的基础，让我能更快适应实习实践节奏。团队协作中，我明白了售后工作既需要默契配合，也离不开有效沟通，这与订单班项目中培养的协作意识一脉相承。这段经历让我收获了动手能力的提升、协作意识的增强与主动进取的心态，正从技术小白稳步成长，努力朝着能独当一面的技术支持方向迈进。

22机电02班孙小桐

通过此次实习实践，我熟悉了公司环境，也认识了新同事。经过几天的实际工作以及与导师的交流学习，我逐渐摸清了工作内容，了解了公司产品，也适应了工作节奏。而订单班模拟真实产线的实训，为我快速适应工作提供了帮助。这段时间里，不仅巩固了已有的专业知识与技能，还学到了不少新的知识。期待在接下来的实习中，能有机会接触更核心的任务。

22机电02班金茜庆

实践过程中，我实现了多维度的成长与蜕变。这些收获既涵盖专业技能的精进，也包含职业素养的积淀。订单班中系统的工业机器人编程训练，为我深入理解其结构打下坚实基础，而模拟项目里的协作攻关，也提升了我解决问题的能力，让行业认知与职业方向愈发清晰。更重要的是，完成了从课本知识到实际应用的“理论落地”思维转变，真正体会到知识在实践中迸发的力量。

22机电02班黄瑞秋

通过此次实习实践，我的实操技能得到显著提升，而理论知识与实践的深度融合，更让我收获颇丰。在学校订单班中习得的机器人专业、自动化控制等理论知识，在库卡的实际工作场景中找到了精准应用的“落脚点”。这种理论与实践的相互印证，不仅加深了我对专业知识的理解与掌握，更让我清晰认识到理论学习的意义。

22机电03班崔诗琪

订单班中基于企业真实案例设计的项目实训，为我快速适应实际工作节奏铺垫了扎实基础。在库卡的实习实践经历，让我真正实现了理论知识向实践应用的转化。这段时间里，我不仅熟练掌握了必备的制图软件技能，更在参与实际项目的过程中，快速摸清了产线布局与设备结构。在此过程中，我的分析和解决问题的能力得到显著提升，这种在实践中成长的感觉，为未来的职业发展筑牢了根基。

本次线上分享会的成功举办，标志着“企航先锋队”暑期社会实践取得重要进展。不仅为同学们搭建了一个良好的交流平台，还有效促进了实习实践经验的传承与推广。未来，我院将持续加强与企业的合作，为学生提供更多优质的资源。愿每一位同学都能在实践的道路上不断探索、成就自我，为社会贡献更多力量！