机械与运载学院首届工业文化节科技调研活动系列之二
为使我院学生了解科技发展的重要性，掌握科技最前沿的专业知识，培养学术专业兴趣，加强立体化思维，提高团结协作与创新的能力，感受和了解科学技术的力量与魅力。结合我院工业文化节的开展，并落实史院长在开幕式中提出的“工业4.0是本次工业节的启动原动力”的口号，以沈阳科技周活动为平台，我院开展深入企业的调研活动。
5月17日上午，机械与运载学院张旭老师与我院42名科技调研小组成员前往沈阳巨子实业公司以及沈阳盖恩科技有限公司参观调研，受到了企业领导的热情接待。本次调研公司是一家专业从事3D打印相关设备研发及系统技术解决方案的提供商。主要提供先进的3D打印设备、设备备件、设备售后服务、打印材料、3D打印相关软件、工业设计、逆向工程、3D打印相关的系统解决方案，其市场前景广阔。
3D打印又称快速成形技术。诞生于20世纪80年代后期，是基于材料堆积法的一种高新制造技术，它集机械工程、CAD、逆向工程技术、分层制造技术、数控技术、材料科学、激光技术于一身，可以直接将设计思想转变成现实原型。基本原理是“分层制造，逐层叠加”。3D打印技术与机械与运载学院的所有专业都有很强的相关性。
沈阳盖恩科技有限公司刘炜经理带领我院科技调研小组参观企业，并详细介绍工厂的工作流程，使同学们切身体验了实际工作具体操作流程。学生们在“3D打印”体验馆参观“3D打印”设备，详细的了解了3D打印设备构造、生产流程以及3D打印未来的发展和前景。学生们切身体会到了3D打印的的生产制造过程。其中公司技术人员为我院师生拆装并介绍该公司生产的3D打印机让同学自己动手操作体验，更使同学们在学习的过程中感受到了3D打印技术的魅力。
在体验馆报告厅内，我院师生观看了国内外“3D打印”技术发展的影像资料及宣传片。刘经理为我院学师生作一场题为“让先进科技真正走进基层、走入大学、飞入寻常百姓家”的科技知识讲座。刘经理简要介绍了3D打印的基本概念与发展历史，梳理了该技术的特征与应用实例。特别介绍了国内外的发展情况及近期发展形势。提出：“3D打印有巨大的发展空间和美好前景，有很多课题等待研究，感兴趣的师生可以深入挖掘。”作为本次科技调研的重要活动之一，刘经理的演讲深入浅出，结合实例，让3D打印这场“技术革命”真正从实验室走进校园，激发了广大师生对增材制造（3D打印）的浓厚兴趣，他幽默的讲解与生动举例也让现场师生们对3D打印有了更加深层次的“触碰”。
此次企业访谈调研，增进了校企间的交流，为我院专业实践环节、教学改革与专业建设等工作夯实了基础。此次活动发扬了工匠精神，激发了学生把科技运用到学习中的强烈愿望，拓展了学生们专业知识的思维。
